EduStory Blog

Fiind profesor de geografie de peste un deceniu, atât elevilor de gimnaziu cât și elevilor de liceu, am observat că îmbinarea practicii cu teoria este cea care face ca elevii să participe cu interes la lecții. Dacă în gimnaziu se

„Niciodată în repaus, mintea adultului cu ADD (ADHD) zboară de colo-colo ca o pasăre care și-a ieșit din minți, care se așază pentru o vreme într-un loc sau altul, dar nu stă nicăieri destul de mult pentru a-și face cuib.”

 În educație, storytellingul este folosit pentru a facilita învățarea prin prezentarea conceptelor complexe într-un mod accesibil și captivant. Aceasta ajută la creșterea reținerii informațiilor și a dezvoltării gândirii critice, stimulează imaginația, permițând ascultătorilor să vizualizeze și să se conecteze cu

 „În inimă, o poveste bine spusă ne schimbă. Ne oferă noi moduri de a vedea lumea.” (Chimamanda Ngozi Adichie)   Pornind de la acest citat, pot spune că puterea poveștilor/storytelling influențează și transformă modul în care înțelegem viața și experiențele umane.

În primii doi ani de liceu, elevii care studiază franceza ca limbă străină și nu au acces la manuale publicate în Franța, trebuie să studieze din manuale publicate în România, care sunt oferite gratuit. Prin urmare, la orele de franceză

Povestea dintre daci și romani este unul dintre capitolele esențiale ale istoriei noastre, marcând un moment decisiv în formarea identității naționale. Războaiele daco-romane, conduse de Decebal și Traian, au culminat cu cucerirea Daciei și integrarea acesteia în Imperiul Roman, având

Învățământul preșcolar reprezintă una dintre cele mai importante etape din viața copilului, în care se pun bazele dezvoltării cognitive, emoționale și sociale. Pedagogia dramatică, care folosește tehnici teatrale și de povestire, este o metodă eficientă de a stimula creativitatea și

În ultimele decenii, pedagogia s-a confruntat cu provocări semnificative legate de modalitatea în care elevii învață și se implică în procesul educațional. O metodă inovatoare care a câștigat teren în educația modernă este storytelling-ul, utilizat în contextul pedagogiei dramatice și

Prin înţelegerea teoriei lui H. Gardner, ,, îi putem ajuta pe elevi să înveţe fără teamă paralizantă de eşec, după puterea fiecăruia, ca să-şi direcţioneze şi să-şi formeze stilul optim de învăţare, să aibă rezultate bune la diferite evaluări, inclusiv

Educația transdisciplinară este o abordare inovatoare care depășește granițele dintre discipline, integrând cunoștințe din mai multe domenii pentru a oferi elevilor o înțelegere holistică a lumii. Această metodă este deosebit de eficientă la clasele primare, unde elevii sunt în plină

”Cuvântul, păpuşa şi mişcarea, îşi au povestea lor, astfel încât, emoţia este omniprezentă dând girul unei trăiri, în care finalul va fi întotdeauna fericit şi de… povestit.” (Conf. Univ. Dr. Psih. M. D. Paşca) Povestirea este o formă de artă